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Sulle rive del Nilo, al tempo dei Faraoni, la terra viene distribuita in parti uguali ai contadini. Per garantire giustizia, gli scribi misurano ogni campo con una corda: tutti hanno lo stesso “giro”. Ma qualcosa non torna. Un contadino protesta: il suo vicino raccoglie più grano. Il giovane Imhep, figlio dello scriba Ahmose, decide di capire. Osserva, disegna, conta. Scopre così che avere lo stesso perimetro non significa avere la stessa quantità di terra: ciò che conta è la superficie, non il contorno. Attraverso tentativi, errori e intuizioni, Imhep arriva a formulare un nuovo modo di misurare i campi: nasce così, in forma semplice e concreta, l’idea di area. E quando il Nilo cambia ancora le forme dei terreni, sarà proprio questa nuova idea a permettere di ristabilire la giustizia. Una storia che intreccia matematica e vita quotidiana, mostrando come un problema concreto possa dare origine a una scoperta fondamentale. Il libro mette in scena la nascita della geometria in modo credibile e affascinante, collegandola al racconto di Erodoto e alla civiltà egizia. Un racconto che libera dalla confusione tra area e perimetro: non basta misurare il contorno, bisogna misurare lo spazio interno. Un’avventura del metodo matematico ideale per insegnanti, genitori e lettori curiosi. Età di lettura: da 6 anni.

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9791281966475

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